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Was ist Ihre Weiterbildung wirklich wert?

Belegen Sie es in zwei Minuten mit echten Zahlen. Vergleichen Sie einen klassischen Kurs — Präsenzstunden und ein geschätzter Zuwachs — mit Micro-Learning, bei dem Menschen täglich einige Fragen beantworten und die Kompetenz bei jeder Interaktion gemessen wird. Nichts wird gespeichert; die Zahlen bleiben in Ihrem Browser.

Zwei verschiedene ROI-Verfahren

Klassisch: Menschen verlassen ihre Arbeit für eine Anzahl Stunden, und Sie schätzen hinterher, wie viel besser sie geworden sind. Die Schätzung ist der schwächste Teil des Modells.

Micro-Learning: Menschen beantworten an jedem Arbeitstag drei bis acht Minuten lang eine Handvoll Fragen. Die Kompetenz wird bei jeder Interaktion gemessen, sodass der Zuwachs im ROI-Modell eine Messung ist und keine Vermutung.

Ihr Programm

Anzahl der Personen im Programm

Zeit, die jede Person an einem Übungstag übt — typischerweise drei bis acht Minuten

Pro Sitzung beantwortete Micro-Learning-Einheiten; bestimmt auch die Plattformkosten

Arbeitstage pro Woche, an denen Teilnehmende üben

Wie lange das Programm läuft

Durchschnittliche Gesamtkosten pro Stunde und Teilnehmendem — Gehalt plus Arbeitgeberkosten

Gemessener Wert zu Beginn, 0-100

Gemessener Wert am Ende, 0-100

Umsatz, Marge oder erzeugter Wert, für den eine Person im Jahr verantwortlich ist

Wie viel dieser Leistung davon abhängt, dieses Wissen zu beherrschen. Die Produktkenntnis einer Vertriebsperson trägt vielleicht 30 % zum Ergebnis bei; der Rest sind Gebiet, Preise und Nachfrage

Ergebnisse

Übungsstunden pro Teilnehmendem

Minuten pro Tag x Übungstage pro Woche x Wochen

5
Zeitkosten der Teilnehmenden

Übungsstunden x Vollkosten pro Stunde x Teilnehmende

5.625 €
Plattformkosten

Abgegebene Antworten zu je 0,10 $ plus einmalig 20 $, um Ihre vorhandenen Inhalte in Fragen umzuwandeln

1.220 €
Gesamtkosten für Lernen und Assessment

Zeitkosten der Teilnehmenden plus Plattformkosten über das gesamte Programm

6.845 €
Kosten pro Teilnehmendem

Gesamtkosten geteilt durch Teilnehmende

274 €
Kosten pro Übungsstunde

Gesamtkosten geteilt durch alle Übungsstunden

55 €
Gemessener Kompetenzzuwachs

Erreichter Wert minus Ausgangswert, in Punkten

30 pts
Geschätzter Jahreswert

Der Anteil an Leistung oder vermiedenen Vorfällen, den der gemessene Zuwachs freisetzt

150.000 €
Nettoertrag im ersten Jahr

Jahreswert minus Gesamtkosten

143.155 €
ROI

Nettoertrag in Prozent der Gesamtkosten

2,091%
Amortisationszeit

Wie lange es dauert, bis der Wert die Kosten deckt

0.5 months
Wert pro Kompetenzpunkt

Jahreswert geteilt durch die gewonnenen Punkte — was Ihnen ein gemessener Punkt wert ist

5.000 €

Dieser Rechner liefert eine Schätzung, keine Bewertung. Er läuft vollständig in Ihrem Browser: Es werden keine Daten übertragen, gespeichert oder Ihnen zugeordnet.

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Die Annahmen hinter der Zahl

  • Kompetenz zu Beginn und am Ende sind gemessene Assessment-Werte, keine Selbsteinschätzungen. Der Zuwachs ist die Differenz zwischen zwei gleich erhobenen Messungen.
  • Es gibt keinen separaten Abschlag für das Behalten. Bei verteiltem Wiederholen sind die späteren Fragen selbst der Wiederholungstest, der Endwert ist also bereits der behaltene Wert.
  • Der Wert skaliert linear mit dem Kompetenzzuwachs: von 40 auf 60 erfasst doppelt so viel wie von 40 auf 50.
  • Die Plattformkosten werden aus der Nutzung berechnet — 0,10 $ pro abgegebener Antwort plus einmalig 20 $ für die Umwandlung vorhandenen Materials in Fragen — statt pauschal eingegeben zu werden.
  • Nur der Wert des ersten Jahres wird gezählt, und Teilnehmerzeit wird zu Vollkosten bewertet, weil die Finanzabteilung sie ohnehin so bewertet.

So kommen Sie zu ehrlichen Eingaben

  1. Nehmen Sie die Ausgangsmessung aus dem ersten Durchlauf des Fragensatzes vor jeder Vermittlung und zeigen Sie die Antworten nicht an.
  2. Nehmen Sie den erreichten Wert aus derselben Kompetenz nach Ablauf des Programms. Beide Zahlen liefert die Plattform; Sie müssen keine davon schätzen.
  3. Leiten Sie Jahresleistung oder Vorfallkosten aus einer Kennzahl ab, die das Unternehmen ohnehin erfasst — abgeschlossener Umsatz, Nacharbeitsstunden, Abweichungsberichte — nicht aus einem online gefundenen Benchmark.
  4. Setzen Sie den Zurechnungsanteil bewusst niedrig an. Er ist die einzige verbleibende Ermessensentscheidung im Modell, und ein konservativer Wert hält jeder Prüfung stand.

Direkter Vergleich

Micro-Learning mit gemessener KompetenzKlassische Kursschulung
Stunden pro Teilnehmendem56
Kosten pro Teilnehmendem274 €430 €

Beide Spalten verwenden die Eingaben, die Sie im jeweiligen Modus gemacht haben.

Häufig gestellte Fragen

Was ist ein guter Training-ROI?

Es gibt keinen universellen Richtwert, denn die Zahl hängt ganz davon ab, wie ehrlich Sie die Nutzenseite schätzen. Als Faustregel: Wenn ein Programm unter konservativen Annahmen — geringe Attribution, realistische Retention — innerhalb von zwölf Monaten nicht plausibel mehr zurückbringt, als es kostet, ist es schwer zu rechtfertigen. Programme, die die Kompetenz vor und nachher messen (statt eine Steigerung anzunehmen), können deutlich niedrigere ROIs verteidigen, weil der Wert beobachtet statt erhofft ist.

Wie schätze ich die Nutzenseite, ohne mich selbst zu täuschen?

Verankern Sie den Nutzen an etwas, das das Unternehmen bereits zählt: Output pro Mitarbeiter, Fehler- oder Störungskosten, Eskalationsrate oder Einarbeitungszeit. Dann wenden Sie einen Attributionsprozentsatz an — den Anteil, den Training ehrlich für sich beanspruchen kann — und halten Sie ihn niedrig (5–15 %), solange Sie keine Vorher-Nachher-Messungen haben. Ein Modell mit bescheidenen, belastbaren Eingaben schlägt eine beeindruckende Zahl, die niemand glaubt.

Warum nutzt das Micro-Learning-Modell einen gemessenen Kompetenzscore?

Weil angenommene Verbesserungen der Punkt sind, an dem die meisten ROI-Rechnungen scheitern. Klassische Modelle raten eine prozentuale Steigerung und eine Retentionsrate. Eine gemessene Baseline und ein Zielwert ersetzen beide Schätzungen durch überprüfbare Zahlen — und wenn sich der Score nicht bewegt, erfahren Sie das in Woche zwei statt nach dem Verbrauch des Budgets.

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